ਕਿਸ ਦਿਹਾੜੇ ਨੂੰ ਵਿਸਥਾਰ ਕਰਨਾ ਹੈ?

ਇਹ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਪਲਬਧ ਗਿਆਨ ਅਰਾਮਦੇਹ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਕਮੀ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਤੰਗ ਦਿਸਣ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਕਰਮਚਾਰੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਲੇਕਿਨ ਉਹ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਦਾ ਸੀਮਿਤ ਗਿਆਨ ਹੈ ਜੋ ਆਪਣੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਖੇਤਰ ਦੀਆਂ ਹੱਦਾਂ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਜਾ ਚੁਕਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਸੋਚਣਾ ਜਾਇਜ਼ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸ ਹੱਦ ਤਕ ਇਸ ਨੂੰ ਵਿਸਥਾਰ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਸਦੇ ਨਾਕਾਫ਼ੀ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਵੀ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਦਰਜੇ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣਾ ਕਦੇ ਉੱਚਾ ਖਤਰਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ.

ਕਦੋਂ ਰੁਖ ਦਾ ਪਸਾਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?

ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ, ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਟੈਸਟ ਕਰਵਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਬਾਲਗ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਸਾਨੂੰ ਦੂਜਿਆਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ 'ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਰਨਾ ਹੋਵੇਗਾ. ਮੁੱਖ ਸੰਕੇਤ ਇਹ ਕਿ ਤੁਹਾਡੀ ਹਰੀਜਨਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਉੱਚ ਸਮਾਂ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਅਸੰਭਵ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੱਸੋ, ਜਾਂ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਅਸਾਧਾਰਣ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹੋ. ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੋਈ ਤਰੀਕਾ ਨਹੀਂ ਮਿਲਦਾ, ਤਾਂ ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਮੌਜੂਦ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਸਿਰਫ ਇਹ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਹਦਵਿਆਂ ਦੀ ਵਿਆਪਕ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੀ. ਜੇ ਤੁਹਾਡਾ ਮਨ ਵਧੇਰੇ ਲਚਕੀਲੇ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡਾ ਗਿਆਨ ਵਧੇਰੇ ਗਹਿਰਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਸਮੱਸਿਆ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਵੋਗੇ- ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਕੰਮ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਦੂਜੇ ਲੋਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਹੱਲ ਕੀਤੇ ਜਾ ਚੁੱਕੇ ਹਨ, ਕੇਵਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਹਰ ਕਿਸੇ ਲਈ ਨਹੀਂ ਜਾਣੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ

ਨਾਲ ਹੀ, ਇੱਕ ਸੀਮਤ ਨਜ਼ਰੀਆ ਤੁਹਾਡੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਖੇਤਰ ਤੋਂ ਵੱਖਰੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ਾ ਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਦੀ ਅਸਮਰੱਥਾ ਦੇਵੇਗਾ. ਅਤੇ ਖੁਸ਼ ਲੋਕ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਰੁਝਾਨ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ ਇੱਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਨਾਲ ਸੰਕੋਚ ਨਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਅੱਜ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਪ੍ਰਵਾਹ ਬੇਅੰਤ ਹਨ, ਅਤੇ ਹਰ ਦਿਨ ਨਵੀਂਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਕਿਸ ਦਿਹਾੜੇ ਨੂੰ ਵਿਸਥਾਰ ਕਰਨਾ ਹੈ?

ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹਰੀਜਨਾਂ ਦਾ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ, ਕੁਝ ਇੰਨੇ ਉਤਸੁਕ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਕਮੀ ਹੀ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ. ਪਰ ਇਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਹਰ ਕੋਈ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਦੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇੰਨਾ ਸਮਾਇਆ ਹੋਇਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਨਹੀਂ ਮਿਲਦਾ. ਇਸ ਲਈ, ਸਮੇਂ-ਸਮੇਂ ਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਸੋਚਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਗੇਮਜ਼ ਕਿਵੇਂ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਕਈ ਤਰੀਕੇ ਹਨ, ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸੁੰਦਰਤਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਲਈ ਕੋਰਸ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੇਂ ਆਪਣੇ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਕੁਰਸੀ ਤੋਂ ਉੱਭਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਕਿਤੇ ਵੀ ਆਪਣੇ ਹਿਰਦੇ ਵਧਾ ਸਕਦੇ ਹੋ.

  1. ਸਭ ਤੋਂ ਆਲਸੀ ਲਈ, ਆਪਣੇ ਹਰੀਜਨਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਟੀਵੀ 'ਤੇ ਜਾਂ ਇੰਟਰਨੈਟ' ਤੇ ਬੋਧਾਤਮਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖ ਰਹੇ ਹੋਣਗੇ. ਉੱਥੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਚੈਨਲਾਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਿੱਥੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜਾਂ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਤੱਥਾਂ ਨੂੰ ਲਾਈਵ ਅਤੇ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਰੰਗੀਨ ਵਿਡੀਓ ਸਮੱਗਰੀ ਨਾਲ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ.
  2. ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨਾ ਤੁਹਾਡੇ ਹਦਵਿਆਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਸੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਤਜਰਬੇ ਸਾਂਝੇ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਸਿਰਫ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਮੁੱਦਿਆਂ ਤੇ ਹੀ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਨਹੀਂ ਕਿ ਕਿਹੜੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਮੁੱਖ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ "ਖਾਲੀ ਰੋਮਾਂਸ" ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਬਦਲਣਾ, ਗੱਲਬਾਤ ਤੋਂ ਮੁੱਖ ਗੱਲ ਨੂੰ ਅਲੱਗ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣਾ, ਤੱਥ ਲੈਣਾ, ਅਤੇ ਮੂਡ ਨੂੰ ਨਹੀਂ. ਕਿਉਂਕਿ, ਨਹੀਂ, ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਬੇਲੋੜੀ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨਾਲ ਖੋਲੋ, ਨਾ ਕਿ ਉਪਯੋਗੀ ਜਾਣਕਾਰੀ.
  3. ਸੰਭਵ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਗੇਮਜ਼ ਨੂੰ ਵਿਸਥਾਰ ਕਰਨ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਸੁਹਾਵਣਾ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਤਰੀਕਾ ਯਾਤਰਾ ਹੈ. ਵਬਰਬਲ ਦੀਆਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਜਾਂ ਯੂਨਾਨੀ ਪੋਰਟੋਕਸ ਦੀਆਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਦੀਆਂ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਉੱਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਲੌਵਰਰੇ ਦੀ ਲਗਜ਼ਰੀ ਬਾਰੇ ਸੁਣਨਾ ਇਕ ਗੱਲ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਤੁਹਾਡੀ ਆਪਣੀ ਅੱਖਾਂ ਨਾਲ ਇਕ ਹੋਰ ਗੱਲ ਹੈ. ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸ਼ਹਿਰ ਤੋਂ ਯਾਤਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚੋਂ ਕਈਆਂ ਦਾ ਅਮੀਰ ਇਤਿਹਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ - ਸਥਾਨਿਕ ਅਜਾਇਬ ਵੀ ਧਿਆਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹਨ ਅਤੇ ਦੂਰ-ਦੁਰੇਡੇ ਪਿੰਡਾਂ, ਇਤਿਹਾਸਕ ਇਮਾਰਤਾਂ, ਪੁਰਾਣੀਆਂ ਕਥਾਵਾਂ ਨਾਲ ਘਿਰਿਆ ਥਾਂਵਾਂ ਵਿਚ ਸਾਂਭੇ ਹੋਏ ਪੁਰਾਣੇ ਚਰਚ, ਦਿਲਚਸਪ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ. ਇਸ ਲਈ, ਜੇਕਰ ਵਿਸ਼ਵ ਸਮਾਰਕਾਂ ਤੇ ਹੈਰਾਨ ਹੋਣ ਦਾ ਕੋਈ ਮੌਕਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤਾਂ ਆਪਣੇ ਮੂਲ ਸਥਾਨਾਂ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ, ਉਹ ਵੀ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਹਨ
  4. ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਜਿਹੜੇ ਸਫਰ ਕਰਨ ਦਾ ਖਰਚਾ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕਦੇ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹਰੀਜਨਾਂ ਦਾ ਵਿਸਥਾਰ ਕਰਨ ਦਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਵੀ ਹੈ - ਪੜ੍ਹਨਾ ਬੇਸ਼ੱਕ, ਦਿਹਾੜੇ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਹਰ ਕੋਈ ਖੁਦ ਦੇ ਹੋਵੇਗੀ - ਕੋਈ ਵਿਅਕਤੀ ਇਤਿਹਾਸ ਅਤੇ ਅਰਥ-ਸ਼ਾਸਤਰ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਹੈ, ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਸੂਚਨਾ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੁਆਰਾ ਖਿੱਚਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਕੁਝ ਪੇਂਟਿੰਗ ਅਤੇ ਫੋਟੋਗਰਾਫੀ ਬਾਰੇ ਪਾਗਲ ਹਨ. ਪਰ ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਸ਼ਾ ਤੇ ਸਾਹਿਤ ਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਕਹਾਣੀਆਂ ਵਿਚ ਗਲਪ ਵੀ ਫੈਲ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਜੀ. ਮਾਰਕਜ਼ ਦੁਆਰਾ "ਇਕ ਸੌ ਸਾਲ ਦੇ ਇਕਸੁਰਤਾ", ਐਚ. ਮੁਰਾਕਾਮੀ, ਅਬੇ ਕੋਬੋ, ਡਿਪਲੋਮੈਟ ਡੀ. ਅਡਲਿਜ਼ ਦੁਆਰਾ "ਇਕ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ" ਦੁਆਰਾ "ਮੈਂ ਦੌੜਨਾ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ."