ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਮਾਨਸਿਕ ਤਨਾਅ (ਐਮਆਰਏ) ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਹਰ ਸਾਲ ਵਧ ਰਹੀ ਹੈ. ਰੂਸੀ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, 80% ਕੇਸਾਂ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਅਸਫਲਤਾ ਦੀ ਦਰ ਇਸ ਬਿਮਾਰੀ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਨਵੀਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਾਉਣ, ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਇਸਦਾ ਪੁਨਰ ਉਤਪਾਦਨ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦਾ. 2000 ਵਿਚ ਮਾਹਰਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਹਰ ਚੌਥੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਇਹ ਤਸ਼ਖੀਸ਼ ਸੀ. ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਸਥਿਤੀ ਹੋਰ ਵੀ ਖਰਾਬ ਹੋ ਗਈ. ਇਸ ਬਿਮਾਰੀ ਦਾ ਕਾਰਨ ਕੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ?
ਮਾਨਸਿਕ ਤਨਾਅ ਦੇ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਕਿਸਮਾਂ
- ਮਾਨਸਿਕ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਲਈ ਜੈਨੇਟਿਕ ਕਾਰਨ ਬਾਇਓਲੋਜੀ ਦੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਬਕ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਬਿਮਾਰੀ ਅਖੌਤੀ "ਕ੍ਰੋਮੋਸੋਮਕਲ ਖਾਰਾਪਨ" ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਕ੍ਰੋਮੋਸੋਮ ਦੀ ਸਾਈਟ ਜਾਂ ਤਾਂ ਬਸ ਗੁੰਮ ਗਈ ਹੈ, ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਥਾਂ ਤੇ ਟ੍ਰਾਂਸਫਰ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕ੍ਰੋਮੋਸੋਮਸ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਰਲੇ ਹੋਣ.
- ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਪੀਜੇਡੀਡੀ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿਚ ਜਨਮ ਨਹਿਰਾਂ ਰਾਹੀਂ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸੱਟ ਲੱਗਣ ਦੀਆਂ ਸੱਟਾਂ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਗਰੱਭਸਥ ਸ਼ੀਸ਼ੂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੁਆਰਾ ਅਨੁਭਵ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਕਾਂਨਿਕ ਹਾਈਪੈਕਸੀਆ ਬੁਰਾ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ (ਜਿਸ ਨੂੰ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਮਾਂ ਨੇ ਗਰਭ ਅਵਸਥਾ ਦੌਰਾਨ ਆਪਣਾ ਕਾਰਜ ਸਥਾਨ ਨਹੀਂ ਛੱਡਿਆ, ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਹਵਾ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਸਮਾਂ ਬਿਤਾਇਆ, ਅਤੇ ਹੋਰ - ਇੱਕ ਘੜੀ ਹੋਈ ਜਗ੍ਹਾ ਵਿੱਚ).
- ਪੀਜ਼ਡ ਡੀ ਡੀ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦਾ ਗੰਭੀਰ ਮਾਨਸਿਕ ਬਿਮਾਰੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਉਸ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਅਲਕੋਹਲਤਾ, ਉਸ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਜਾਂ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਦੀ ਕਿਸਮ ਦੇ ਦਰਦਨਾਕ ਔਗੁਣ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਰਵਾਇਤੀ ਸੱਭਿਆਚਾਰਾਂ ਲਈ, ਅਣਆਗਿਆਕਾਰ ਹੋਣ ਦੀ ਸੂਰਤ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਬੇਰਹਿਮੀ ਸਜ਼ਾ ਸਹਿਣਸ਼ੀਲ ਹੈ. ਇਹ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਵਿਚ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਮਾਨਸਿਕ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਬੇਆਰਾਮੀ ਦੇਖੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਹੁਣ ਤਕ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਆਮ ਸ਼ਿਕਾਇਤ ਹੈ. ਪਰ, ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਇਹ ਤਰੀਕਾ ਕਿੰਨਾ ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਹੈ? ਬੱਚੇ ਨੂੰ "ਜਨਰਲ ਆਰਡਰ" ਦਾ ਉਲੰਘਣ ਕਰਨਾ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਬੰਦ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਜਦ ਵਿਦਿਅਕ, ਰਚਨਾਤਮਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੀ ਗੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਇਹ ਪਤਾ ਚਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਇਸ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾਵਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਸਪੈਂਕਿੰਗ ਬੋਧਾਤਮਕ ਕਾਬਲੀਅਤ ਨੂੰ ਤਬਾਹ ਕਰਦੀ ਹੈ.
ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਜ਼ੈਡ ਪੀ ਆਰ - ਲੱਛਣ
ਸੀਆਰਡੀ ਦੇ ਨਾਲ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ:
- ਬੱਚਾ ਸਾਂਝੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਸਾਮੂਲੇਖੇਡਾਂ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ.
- PEP ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਧਿਆਨ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਾਥੀਆਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਬਹੁਤ ਕਮਜ਼ੋਰ ਹੈ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਲਈ ਉਸ ਦਾ ਧਿਆਨ ਸਿਰਫ਼ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸਾਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਲਈ ਨਹੀਂ ਬਲਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀਆਂ ਵਿਆਖਿਆਵਾਂ ਦੌਰਾਨ ਧਿਆਨ ਭੰਗ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਚਾਉਣਾ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਹੈ.
- PEP ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਭਾਵਾਤਮਕ ਖੇਤਰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਕਮਜ਼ੋਰ ਹੈ. ਬੱਚਾ ਜੁਰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਨੇ ਖੁਦ ਹੀ ਇਸ ਵਿੱਚ ਬੰਦ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਬਿਲਕੁਲ ਅਸਫਲ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ.
ਇਸ ਲਈ, DZD ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਵਿਵਹਾਰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਚੁਣਿਆਂ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਾਂਝੀ ਖੇਡਾਂ, ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ, ਇਕ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਕਿਸੇ ਬਾਲਗ ਦੇ ਪੈਟਰਨ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਅਣਚਾਹੇਤਾ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲੈਣ ਦੀ ਬੇਚੈਨੀ, ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਪਰ, ਇਸ ਵਿਹਾਰ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸੁਭਾਅ ਦੇ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੇ ਨਾਲ ਉਲਝਣ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਹੀਂ ਲਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ
ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ZPR - ਇਲਾਜ
ਨਯੂਰੋਲੋਜਿਸਟ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਨਾਲ ਫੁੱਲ-ਟਾਈਮ ਸਲਾਹ ਮਸ਼ਵਰਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਇਲਾਜ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਕੋਰਸ ਦੀ ਤਜਵੀਜ਼ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਪਰ, ਪੀਏਪੀ ਨਾਲ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਪੁਨਰਵਾਸ ਵਿਚ ਦਵਾਈਆਂ ਦੇ ਇਲਾਜ ਨਾਲੋਂ ਸਮਾਜਿਕਤਾ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀ ਹੈ.
ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਬੱਚਾ ਆਪਣੇ ਸਿਹਤਮੰਦ ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉੱਨੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਫਲ ਰੀਹੈਬਲੀਟੇਸ਼ਨ ਦੇ ਉਪਾਅ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਪੀਜ਼ਡ ਡੀ ਡੀ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਤੇ ਆਪਣੇ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰਾਂ ਅਤੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੇ ਵਿਹਾਰ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਬਿਮਾਰ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਨਾ ਕਰੋ, ਦੂਜੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਤੋਂ ਓਹਲੇ ਕਰੋ, ਆਪਣੇ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਵੱਖ ਰੱਖੋ, ਕਿਉਂਕਿ, ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਸਮੱਸਿਆ ਸਿਰਫ ਵੱਧਦੀ ਹੈ.