ਪਰਿਵਾਰਕ ਸਿੱਖਿਆ

ਇਹ ਕਿਸੇ ਲਈ ਰਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾਪੇ ਬੱਚੇ ਵਿਚ ਆਪਣੀ ਊਰਜਾ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਉੱਨੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਸਤਿਕਾਰਯੋਗ ਵਿਅਕਤੀ ਬਣਨ ਲਈ ਵੱਡਾ ਹੋਵੇਗਾ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਹਰ ਸਮੇਂ, ਮਾਪਿਆਂ ਨੇ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਕਾਫ਼ੀ ਖਾਸ ਗ਼ਲਤੀਆਂ ਕਰੇਗਾ. ਇੱਥੇ ਕਾਰਨ ਸਮੇਂ ਦੀ ਕਮੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਗ਼ਲਤ ਰਵਾਇਤਾਂ, ਜੋ ਕਿ ਪੁਰਾਣੇ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੁਆਰਾ ਸਾਡੇ ਵਿੱਚ ਡਸਿਆ ਗਈਆਂ ਸਨ. ਤਾਂ ਫੈਮਿਲੀ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਦੀਆਂ ਕਿਹੜੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਹਨ? ਆਓ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰੀਏ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖੀਏ ਤਾਂ ਕਿ ਦੂਸਰਿਆਂ ਦੀਆਂ ਗ਼ਲਤੀਆਂ ਦੁਹਰਾ ਨਾ ਸਕੀਏ.


ਪਰਿਵਾਰਕ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ

ਆਉ ਅਸੀਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਆਮ ਗਲਤਫਹਿਮੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੀਏ ਜੋ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਪਰਿਵਾਰਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਗਲ਼ੇ ਸਵਾਲ ਦਾ ਮੁੱਖ ਜਵਾਬ ਹੈ ਕਿ ਵੱਡਾ ਬੱਚਾ ਵੱਡਾ ਹੋ ਚੁੱਕਾ ਹੈ, ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਕ ਚੰਗੇ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿਚ ਇਹ ਉਮੀਦਾਂ ਨੂੰ ਜਾਇਜ਼ ਨਹੀਂ ਠਹਿਰਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਦਹਿਸ਼ਤਗਰਦਾਂ ਦੇ ਹੱਥਾਂ ਵਿਚ ਲੜਾਈ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਆਓ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਜਿਆਦਾ ਵਾਰ ਵਿਚਾਰ ਕਰੀਏ:

  1. ਬੱਚੇ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਚਰਿੱਤਰ ਦੀ ਗਲਤ ਸਮਝ ਜੇ, ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਇਕ ਬੱਚਾ ਕਿਸੇ ਕਿਸਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੁਆਰਾ ਫੋਲੀਮੈਮੀਕ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਅਤੇ ਬੁੱਝ ਕੇ ਕਰੇਗਾ. ਇਸ ਕੇਸ ਵਿੱਚ, ਮਾਂ, ਜੋ ਇੱਕ ਜ਼ੁਲਮ ਵਾਲਾ ਹੈ, ਨਾਰਾਜ਼ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ "ਕਰੂੰ" ਕਹਿ ਲਓ, ਆਦਿ.
  2. ਅਸਵੀਕਾਰ ਅਜਿਹਾ ਰਵੱਈਆ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੇ ਬੱਚਾ ਚਾਹੇ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜਾਂ ਉਹ "ਗਲਤ" ਸੈਕਸ ਤੋਂ ਪੈਦਾ ਹੋਇਆ ਜੋ ਕਿ ਮਾਪੇ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿਚ, ਮਾਪੇ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ. ਉਸ ਪ੍ਰਤੀ ਰਵੱਈਆ ਅਪਮਾਨਜਨਕ (ਅਣਗਹਿਲੀ) ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਹ ਤੱਥ ਇਸ ਗੱਲ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰਾਂ ਜਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਇੱਕ ਦਾਨੀ, ਭਾਵਾਤਮਕ ਲਗਾਵ ਦੇ ਸਹੀ ਨਿਰਮਾਣ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਲਈ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
  3. ਅਸਲ ਵਿਚ ਬੱਚਾ ਕੌਣ ਬਣਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਵਿਚ ਫ਼ਰਕ. ਸਭ ਤੋਂ ਆਮ ਗ਼ਲਤੀ: "ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ", "ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਅਤੇ ਇਹ". ਇਸ ਕੇਸ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਲੱਛਣਾਂ ਨੂੰ ਅਣਡਿੱਠਾ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦਬਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
  4. ਅਸਰਦਾਰਤਾ ਇਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬੇਚੈਨੀ, ਜਲਣ, ਚੀਕ-ਚਿਹਾੜਾ ਦੇ ਬੱਚੇ ਤੇ ਸੁੱਟੇ ਜਾਣ ਵੇਲੇ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਹੋਰ ਮਾਪੇ ਆਪਣੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਧਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਬੱਚੇ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਉਲਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
  5. ਚਿੰਤਾ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਲਈ ਇੱਕ ਬੇਲੋੜੀ ਚਿੰਤਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਹਾਈਪਰੌਪ ਇਹ ਬੱਚੇ ਦੀ ਅਜਾਦੀ ਦੇ ਦਬਾਉ ਵੱਲ ਖੜਦੀ ਹੈ, ਉਸ ਨੂੰ ਅਖੌਤੀ ਖ਼ਤਰਿਆਂ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀਆਂ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਤੋਂ ਬਚਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਬੱਚਾ ਅਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਨਿਰਭਰ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.
  6. ਦੈਵੀ ਸਨਮਾਨ - ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਰਜ਼ੀ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਮਰਜ਼ੀ ਨਾਲ ਮਜਬੂਰੀ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਵਿਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਬਿਨਾਂ ਸ਼ਰਤ ਅਧੀਨ ਦਮਨ-ਸ਼ਕਤੀ ਦੀ ਮੰਗ, ਉਸ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਤੇ ਲਗਾਤਾਰ ਨਿਯੰਤਰਣ. ਕਿਸੇ ਵੀ ਗਲਤ ਵਿਵਹਾਰ ਲਈ ਇਹ ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਨੈਤਿਕ ਸਜ਼ਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵੀ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਬੱਚਾ ਘਬਰਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਭਰਿਸ਼ਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਇੱਜ਼ਤ ਅਕਸਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਡਰ ਤੋਂ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸਣ ਦੇ ਆਮ ਨਿਯਮ ਅਜਿਹੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਇਹ ਨਾ ਭੁੱਲੋ ਕਿ ਇੱਕ ਪੂਰੇ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਦੋ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਲਈ ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਅਤੇ ਫਾਇਦਾ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ. ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਤਾ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤਤਾ, ਉਸ ਦੀ ਸਿਹਤ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ, ਨੈਤਿਕ ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਦੋਨਾਂ ਦੀ ਬੇ ਸ਼ਰਤ ਮਨਜ਼ੂਰ ਹੈ. ਵਧ ਰਹੀ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਜੋ ਕੁਝ ਵੀ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ, ਮਾਤਾ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਸਹਾਰਾ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਦਿਲਚਸਪੀਆਂ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਪਿਤਾ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਵੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਉਸ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਔਲਾਦ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਪਿਤਾ ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚੇ ਲਈ ਮੂਰਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀ ਨਕਲ ਲਈ ਇਕ ਮਿਸਾਲ ਹੈ. ਟੌਡਲਰਾਂ ਲਈ, ਇਹ ਅਕਸਰ ਸ਼ਕਤੀ ਅਤੇ ਮਰਦਪਾਤਰੀ ਦਾ ਰੂਪ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਪੋਪ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ ਦੀ ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਾਮਲੇ 'ਤੇ ਸਵਾਲ ਨਹੀਂ ਉਠਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ. ਇਹ ਪਰਿਵਾਰਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦ ਹਨ. ਪਰ ਅਜਿਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਅਜੇ ਵੀ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਇਕ ਮੁਕੰਮਲ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫੀ ਨਹੀਂ ਹੈ.

ਪਰਿਵਾਰਕ ਸਿਖਿਆ ਦੇ ਢੰਗ

ਬੱਚੇ ਦੀ ਏਕਤਾਪੂਰਵਕ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਹੇਠਲੇ ਆਮ ਅਤੇ ਸਾਬਤ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ:

ਹਰੇਕ ਵਿਆਹੇ ਜੋੜੇ ਵਿਚ ਪਰਿਵਾਰਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਇਕ ਪਰਿਵਾਰ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਉਦਾਹਰਣ ਅਤੇ ਇਕ ਮਾਡਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪੁੱਛਣ ਤੋਂ ਝਿਜਕਦੇ ਨਾ ਹੋਵੋ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਕੀ ਬਣਿਆ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਵੀ ਢੰਗ ਵਿੱਚ, ਜੋ ਵੀ ਢੰਗ, ਗੁਪਤ ਅਤੇ ਨਿਯਮ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਵਰਤਦੇ ਹੋ - ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਰਤੋਂ ਵਿੱਚ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਮੁੱਖ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਆਪਸੀ ਪਿਆਰ ਅਤੇ ਆਪਸੀ ਸਮਝ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਨ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋਣ.