ਦੇਸ਼ ਭਰ ਵਿੱਚ ਸਾਲਾਨਾ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਚੋਣ ਕਰਦੇ ਹਨ - ਉਹ ਇੱਕ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇ ਨਾਲ ਤੈਅ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਕਈ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ - ਸੰਸਥਾਵਾਂ, ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮੀਆਂ , ਇੱਕੋ ਜਿਹੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ. ਕੁਦਰਤੀ ਸਵਾਲ ਹਨ: ਇੱਕ ਸੰਸਥਾ ਜਾਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਕੀ ਹੈ, 11 ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕਿੱਥੇ ਦਾਖ਼ਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ? ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਕਿਵੇਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੋਂ ਵੱਖਰੀ ਹੈ?
ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਕੋਲ ਰਾਜ ਦਾ ਦਰਜਾ ਹੈ, ਜੋ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਨਿਗਰਾਨੀ ਲਈ ਫੈਡਰਲ ਸੇਵਾ ਦੇ ਮਾਨਤਾ ਬੋਰਡ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਹ ਸਥਿਤੀ ਹਰ ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਯੋਗ ਕਮਿਸ਼ਨ ਦੁਆਰਾ ਇਕ ਸੰਗਠਿਤ ਮੁਲਾਂਕਣ ਲਈ ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਮਿਆਦ ਲਈ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਕੇ ਪੁਸ਼ਟੀ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦਾ ਹੈ.
ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਸੰਸਥਾ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ ਕੀ ਅੰਤਰ ਹੈ, ਆਓ ਇਹ ਪਤਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੀਏ ਕਿ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਨ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਕਿਹੜਾ ਮੂਲ ਮਾਪਦੰਡ ਹੈ.
ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਮਾਪਦੰਡ:
- ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਪੱਧਰ;
- ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ;
- ਪ੍ਰੋਫਾਈਲ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ;
- ਵਿਗਿਆਨਕ ਸਰਗਰਮੀ.
ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਅਤੇ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ - ਫਰਕ
- ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਇੱਕ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਪ੍ਰੋਫੈਸ਼ਨਲ ਸਰਗਰਮੀ ਦੇ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਮਾਹਿਰਾਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ, ਦੁਬਾਰਾ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਸਿਧਾਂਤ ਵਿਚ, ਸੰਸਥਾ ਨੂੰ ਇਕ ਪੇਸ਼ੇ ਲਈ ਵੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਕਈ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਮਾਹਿਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਘੱਟੋ ਘੱਟ ਸੱਤ ਸਪੈਸ਼ਲਟੀਜ਼ ਵਿੱਚ. ਇਸਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਸਿਖਲਾਈ, ਪੁਨਰ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਉੱਚ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਮਾਹਿਰਾਂ ਦੀ ਅਡੈਨਸ਼ੀਅਲ ਸਿਖਲਾਈ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਵਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਨਾਲ ਹੀ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਨ ਕਰਮਚਾਰੀ ਵੀ.
- ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਨੂੰ ਇੱਕ ਜਾਂ ਕਈ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਲੈਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਸਾਰੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਧਾਨ ਅਨੁਸਾਰ, ਬੁਨਿਆਦੀ ਅਤੇ ਅਨੁਸਾਰੀ ਖੋਜ ਕਈ ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀਆਂ ਪੰਜ ਬ੍ਰਾਂਚਾਂ ਤੋਂ ਘੱਟ ਨਹੀਂ.
- ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਵਿਚ, ਹਰ ਸੌ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਦੋ ਤੋਂ ਘੱਟ ਗਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ, ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਚਾਰ ਗਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ 100 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਤੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.
- ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਵਿਚ ਅਕਾਦਮਿਕ ਡਿਗਰੀਆਂ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਡਿਗਰੀਆਂ ਵਾਲੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ 25 ਤੋਂ 55% ਤੱਕ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਖੇ, ਘੱਟੋ ਘੱਟ 60% ਅਧਿਆਪਨ ਕਰਮਚਾਰੀ ਅਕਾਦਮਿਕ ਡਿਗਰੀਆਂ ਅਤੇ ਅਹੁਦਿਆਂ ਨਾਲ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ.
- ਪੋਸਟ-ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਕੋਰਸ ਤੋਂ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ ਘੱਟ ਤੋਂ ਘੱਟ 25% ਗਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਕੋਲ ਗਰੈਜੁਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਲਈ ਸਖਤ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਪਰ ਜੇਕਰ ਗਰੈਜੂਏਟ ਸਕੂਲ ਦੇ 25% ਪੋਸਟ-ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਬਚਤ ਕਰ ਦਿੱਤੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਸੰਸਥਾ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਨੂੰ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਅਸਧਾਰਨ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿਚ ਲੋੜਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਨਾ ਕਰਨ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿਚ, ਉਲਟਾ ਤਬਦੀਲੀ ਸੰਭਵ ਹੈ.
- ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ ਕਰਵਾਏ ਗਏ ਖੋਜ ਲਈ ਔਸਤਨ ਸਾਲਾਨਾ ਰਾਸ਼ੀ 10 ਮਿਲੀਅਨ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ, ਸੰਸਥਾ ਵਿਚ - ਘੱਟੋ ਘੱਟ 1.5 ਮਿਲੀਅਨ, ਪਰ ਪਿਛਲੇ ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਵਿਚ 5 ਮਿਲੀਅਨ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਹੀਂ.
- ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਚ ਦੋਵੇਂ ਟੀਚਰਾਂ, ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਖੋਜ ਦੇ ਨਵੇਂ ਤਰੀਕੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਲੈਕਟ੍ਰਾਨਿਕ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਸਰੋਤਾਂ ਤਕ ਪਹੁੰਚ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਾਉਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ.
- ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਇਕ ਹੋਰ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾਨ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਹਮੇਸ਼ਾ ਹੀ ਇਕ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰ ਸੰਸਥਾ ਹੈ. ਦੀ ਰਚਨਾ
ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਨੂੰ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਜ਼ਾਹਰ ਹੈ ਕਿ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਅਤੇ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਵਿਚ ਕੁਝ ਫਰਕ ਹਨ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਇੰਨੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਨਹੀਂ ਹਨ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਪਹਿਲਾਂ ਯੂਐਸਐਸਆਰ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਰਵਾਇਤੀ ਤੌਰ ਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਕਿ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵੱਲੋਂ ਇੱਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸੰਸਥਾ - ਇੱਕ ਪ੍ਰਯੋਗਕੀ ਸੁਭਾਅ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ. ਹੁਣ ਅਜਿਹਾ ਕੋਈ ਸਪੱਸ਼ਟ ਅੰਤਰ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਨ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਦਾ ਆਧਾਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦਾ ਦਰਜਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਸਮੇਂ-ਸਮੇਂ ਤੇ ਨਿਯਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਗੈਰ-ਸੂਬਾਈ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਹਨ.