ਗੀਨੇਸ਼ ਬਲਾਕ ਤਿਆਰ ਕਰਨਾ
ਇਸ ਸਿਖਲਾਈ ਮੈਨੂਅਲ ਵਿਚ ਦੋ ਭਾਗ ਹਨ. ਪਹਿਲੀ ਛੋਟੀ ਲਈ ਹੈ ਇਹ ਇੱਕ ਸਮਤਲ ਚਿੱਤਰ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁ ਰੰਗ ਦੇ ਜਿਓਮੈਟਿਕ ਆਕਾਰ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ (ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਸਰਕਲ ਜਾਂ ਫੁੱਲ ਤੋਂ ਇੱਕ ਫੁੱਲ ਅਤੇ ਇੱਕ ਤਿਕੋਣ ਵਾਲਾ ਘਰ). ਤਸਵੀਰ ਨਾਲ ਪੂਰਾ ਕਰੋ ਉਹੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ ਤਿੰਨ-ਅਯਾਮੀ ਅੰਕੜੇ ਵੀ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.
ਗੀਨੇਸ਼ ਦੀ ਵਿਕਾਸ ਸਹਾਇਤਾ ਦਾ ਦੂਜਾ ਹਿੱਸਾ ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਗਿਨੀਸ਼ ਦੇ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਬਲਾਕ. ਇਹ ਵੱਖ ਵੱਖ ਰੰਗ ਦੇ ਪਲਾਸਟਿਕ ਦੇ ਤਿੰਨ-ਅਯਾਮੀ ਅੰਕੜੇ ਹਨ. ਇਸ ਵਿੱਚ ਕਿਟਾ ਵਿੱਚ ਵੀ ਅੰਕੜੇ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਕਾਰਜ ਹਨ. ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੋ ਵਰਗ ਦਾ ਇੱਕ ਆਇਤ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ ਕਿ "ਸੰਪੂਰਨ", "ਭਾਗ" ਅਤੇ "ਅੱਧੇ" ਇੱਕ ਸਪਸ਼ਟ ਉਦਾਹਰਣ ਵਿੱਚ ਹਨ. ਬੇਸ਼ੱਕ, ਇਕੱਲੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਖਰੀਦਣਾ ਹੀ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ - ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
ਕੂਜ਼ਨਰ ਦੀ ਸਟਿਕਸ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨਾ
ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਤਕਨੀਕ, ਗਿਯਨੀਸ਼ ਦੇ ਤਰਕਹੀਣ ਬਲਾਕ ਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਕੂਜਿੰਗ ਸਟਿਕਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ . ਇਹ ਵੱਖ ਵੱਖ ਲੰਬਾਈ ਅਤੇ ਰੰਗ ਦੇ ਲੰਬੇ ਰੰਗ ਦੇ prisms ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਬੇਤਰਤੀਬ ਤੌਰ ਤੇ ਨਹੀਂ ਰੰਗੇ ਹੋਏ ਹਨ, ਪਰ ਤਕਨੀਕ ਦੇ ਲੇਖਕ ਦੁਆਰਾ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤੇ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਮੁਤਾਬਕ. ਇਸ ਲਈ, ਸਟਿਕਸ, ਲੰਬਾਈ ਵਿੱਚ ਦੋ ਤੋਂ ਜਿਆਦਾ, ਲਾਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਤਿੰਨ ਦੇ ਗੁਣਜ ਨੀਲੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਅਜਿਹੇ ਸੰਦ ਨਾਲ ਖੇਡਣਾ, ਬੱਚੇ ਗਿਣਤੀ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਤੇਜੀ ਨਾਲ ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਤਿੰਨ ਸੰਕਲਪਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ:
ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਿੱਚ, ਗਣਿਤ ਦੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਕੇ, ਸਟਿਕਸ ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਲੰਬਾਈ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਖੇਡ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਨਾਲ ਹੀ, ਤਸਵੀਰ ਨਾਲ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਐਲਬਮ ਬਚਾਅ ਲਈ ਆਵੇਗੀ: ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਲੰਬਾਈ ਅਤੇ ਰੰਗ ਦੇ ਸਟਿਕਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇੱਕ ਮੋਜ਼ੇਕ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਰੱਖਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
ਪ੍ਰੀਸਕੂਲਰ ਅਜਿਹੇ ਸਬਕਾਂ ਦਾ ਬਹੁਤ ਸ਼ੌਕੀਨ ਹਨ! ਪਰ 7-8 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਾਲੇ, ਜੋ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਚੰਗੀ ਗਣਿਤ ਨਹੀਂ ਸਿੱਖਦੇ, ਉਹ ਐਲਬਮਾਂ ਕਰਨ ਵਿਚ ਖੁਸ਼ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਕੰਮ ਲਈ ਚੁਣਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਗੈਨਨੇਸਾ ਅਤੇ ਕੁਸੂਐਂਰ ਦੇ ਚੇਪਸਟਿਕਸ ਦੇ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਬਲਾਕ ਹਨ.