ਸੀਨੀਅਰ ਗਰੁੱਪ ਵਿਚ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀਆਂ ਮੀਟਿੰਗਾਂ

ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾ ਵਿਚਲੀਆਂ ਬੈਠਕਾਂ ਕਾਫ਼ੀ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ ਤੇ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਮਾਂ ਅਤੇ ਪਿਤਾ ਦਾ ਕੰਮ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਜਾਣਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਹਰ ਮਾਪੇ ਨਾਲ ਚੰਗੇ ਸੰਪਰਕ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੁਆਰਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀਆਂ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਪੁਰਾਣੀਆਂ ਅਤੇ ਗੈਰ-ਪਰੰਪਰਿਕ ਵਰਜੀਆਂ ਵਿੱਚ DOW ਦੇ ਸੀਨੀਅਰ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਰੱਖੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ. ਦੂਜੀ ਕਿਸਮ ਦੀ ਰੂਟ ਅਜੇ ਤੱਕ ਨਹੀਂ ਲੱਗੀ, ਪਰ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਸਿੱਖਿਅਕ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦਰਮਿਆਨ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਇਹ ਤਰੀਕਾ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੈ.

ਪੁਰਾਣੇ ਸਮੂਹ ਵਿਚ ਪ੍ਰੰਪਰਾਗਤ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀਆਂ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਸਿਰਫ ਰਸਮੀ ਤੌਰ ਤੇ ਹਰੇਕ ਪ੍ਰਤੀਭਾਗੀਆਂ 'ਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਇਸ ਵਿਚ ਇਕ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ. ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਹੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਇਹ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸਲਈ, ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਅਜਿਹੇ ਰੂਪ ਪੁਰਾਣਾ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ.

ਪੁਰਾਣੇ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਗੈਰ-ਵਿਹਾਰਕ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀ ਮੁਲਾਕਾਤ ਨੂੰ ਉਸੇ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਰੱਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪਰੰਪਰਾਗਤ, ਪਰ ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਅਤੇ ਮਨੋਰੰਜਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ. ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਅਜਿਹੇ ਸਮਾਗਮ ਸ਼ਾਮ ਨੂੰ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਸਖ਼ਤ ਦਿਨ ਦੇ ਬਾਅਦ ਮਾਪਿਆਂ ਥੱਕ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਪਰ ਨਿਰੰਤਰ ਤੌਰ ਤੇ ਉਹ ਮੁਸਕੁਰਾਹਟ ਦੇ ਨਾਲ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਭਰਪੂਰ ਮਾਤਰਾ ਨਾਲ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੀਆਂ ਕੰਧਾਂ ਛੱਡ ਦਿੰਦੇ ਹਨ.

ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਪੁਰਾਣੇ ਸਮੂਹ ਲਈ ਅਜਿਹੇ ਦਿਲਚਸਪ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀਆਂ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਕਾਫ਼ੀ ਸਰਗਰਮ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ - ਰੀਲੇਅ ਦੌੜ, ਉਚਿਤ ਅਵਾਰਿਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੇ ਨਾਲ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ, ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਸਬੰਧਤ ਸਿੱਖਿਆਕਾਰ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਤਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਉਹ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਜੋ ਪਹਿਲਾਂ ਪਹਿਲਾਂ ਅਜਿਹੇ ਵਿਅੰਜਨ ਬਾਰੇ ਸ਼ੱਕੀ ਸਨ, ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਕਾਰਵਾਈ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਅਨੁਸਾਰ, ਹਰ ਕੋਈ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦਾ ਹੈ.

ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੇ ਸੀਨੀਅਰ ਗਰੁੱਪ ਵਿਚ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੀਆਂ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ

ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਦੇ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ੇ ਵਧ ਰਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਪਾਲਣ-ਪੋਸ਼ਣ ਨੂੰ ਘਟਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਕਰਦਾ ਹੈ.

  1. "ਛੇ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ." ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਸਮਾਜ ਦੇ ਕਿਸੇ ਯੋਗ ਮੈਂਬਰ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਰੁੱਝਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ. ਕੇਵਲ ਦੁਵੱਲੀ ਕੰਮ ਹੀ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਲਿਆਏਗਾ. ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਉੱਤੇ ਪੂਰੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨਹੀਂ ਦੇਣੀ ਚਾਹੀਦੀ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸਮਾਜ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤੀਆਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿਚ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਅੰਦਰਲੇ ਰਿਸ਼ਤਿਆਂ ਨੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਹਨ. ਮੀਟਿੰਗ ਵਿੱਚ 5-6 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਅਤੇ ਇਸ ਉਮਰ ਸਮੂਹ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਦਾਖ਼ਲ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੁਰਾਣੇ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
  2. "ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਾ ਬੀਮਾਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ." ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਹਰੇਕ ਪਰਿਵਾਰ ਲਈ ਇੱਕ ਜੜ੍ਹ ਮੁੱਦਾ ਹੈ. ਅਕਸਰ, ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਚ ਜਾਣ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਬੱਚੇ ਹਰ ਸਮੇਂ ਬਿਮਾਰ ਹੋਣੇ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਵਾਧੇ ਦੀ ਦਰ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਢੰਗ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤਪਸ਼, ਕਸਰਤ, ਵਿਟਾਮਿਨ ਥੈਰੇਪੀ ਅਤੇ ਸਹੀ ਪੋਸ਼ਣ. ਅਜਿਹੀ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਵਿੱਚ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਮੈਡੀਕਲ ਵਰਕਰ ਇੱਕ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਜਾਂ ਇੱਕ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਕਲੀਨਿਕ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਡਾਕਟਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.
  3. "ਭਵਿੱਖ ਦਾ ਪਹਿਲ-ਗਰੇਟਰ ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੱਤਰ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋਵੇਗਾ." ਜਲਦੀ ਹੀ ਬੱਚੇ ਦੇ ਹੱਥ ਉੱਤੇ ਭਾਰ ਵਧਣਗੇ, ਅਤੇ ਕਾਫ਼ੀ ਨਾਟਕੀ ਢੰਗ ਨਾਲ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਕ ਨਵੀਂ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਬਣਾਉਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਲਈ, ਉਸ ਨੂੰ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਚਿੱਠੀ ਲਿਖ ਕੇ ਉਸ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸੁੰਦਰ ਲਿਖਾਈ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੁਨਰਮੰਦ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣਾ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ .
  4. "ਘਰ ਵਿਚ ਅਤੇ ਸੜਕ 'ਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ." ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਸੁਰੱਖਿਆ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਅਤੇ ਵਿਹਾਰਕ ਵਰਤੋਂ ਬਾਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਬਾਲਗਾਂ ਦੀ ਗੈਰ ਹਾਜ਼ਰੀ ਵਿਚ ਬਿਜਲੀ ਘਰ ਦੇ ਉਪਕਰਣਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਬੱਚੇ ਦੇ ਲਈ ਅਤੇ ਕੰਟ੍ਰੋਲ ਵਿਚ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਘਰ ਤੋਂ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਛੋਟੀ ਮਿਆਦ ਦੇ ਸਮਾਜਕ ਮਾਮਲੇ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿਚ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸੰਕਟਕਾਲ ਦੇ ਹਾਲਾਤ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਵਿਹਾਰ ਕਰਨਾ ਹੈ
  5. ਰਵੱਈਆ ਦੇ ਉਹੀ ਮਾਪਦੰਡ ਸੜਕ ਸੁਰੱਖਿਆ 'ਤੇ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ . ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਦਾ ਜੀਵਨ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਗਿਆਨ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਹੈ ਅਤੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ.
  6. ਸੀਨੀਅਰ ਗਰੁਪ ਵਿਚ ਅੰਤਿਮ ਪੇਰੈਂਟ ਮੀਟਿੰਗ ਇਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਮਕਸਦ ਨਾਲ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ - ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਇੱਛਾ ਬਾਰੇ ਕੀ ਸਿਖਾਇਆ.